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绿意入设计 花艺融空间——我校信息类专业组赴江西绿巨人苗木基地开展软装与植物配置调研

时间:2026-06-11 来源:教务科 阅读:

为深入推进环境艺术设计专业教学改革，进一步丰富实践教学资源，6月10日下午，我校信息类专业组环境艺术设计专业全体教师赴江西绿巨人苗木基地开展了一场以“软装与植物配置调研”为主题的实践教研活动。

本次活动以“绿意入设计，花艺融空间”为核心理念，围绕植物材料、软装饰品、花艺成品、空间陈列及新型业态五大模块展开。教师们通过实地巡访、数据记录、实景拍摄及花艺师分享等形式，深入了解苗木基地内的植物品类、软装材质、陈列逻辑及行业应用趋势。

在实地巡访环节，教师们分组考察了植物材料区、软装饰品区、花艺成品区等不同业态区域，重点观察植物品种、规格、价格及养护方式，记录花器、摆件、藤编、枯木等软装材质的搭配风格，并拍摄了大量优秀陈列案例。此外，教师们还重点关注了绿植租赁、DIY体验等新型服务业态，了解行业服务延伸趋势。

活动中，基地内资深花艺师现场演示了植物与软装搭配的实操技巧，讲解了选材原则及商业空间陈列策略，并现场示范了盆景创作中的蟠扎技艺，从选枝、缠绕、弯曲到定型，细致展示了如何通过手工造型提升植物的艺术表现力。教师们表示，这种沉浸式的调研方式，不仅拓宽了教学视野，也为课程内容的更新与案例库的建设提供了丰富素材。

活动结束后，教师们将整理调研成果，形成相关案例集与调研报告，并将高质量实景图片、典型案例等转化为教学资源，用于《景观植物设计》《软装设计》等课程的实训项目开发。

本次调研活动有效推动了理论与实践教学的深度融合。通过走进苗木基地这一“活态课堂”，教师团队收集了丰富的植物材料与软装搭配实景案例，为相关专业课程积累了鲜活的教学素材。未来，这些调研成果将进一步转化为典型教学案例与实训项目，让“绿意”真正融入课堂，以“花艺”点亮空间设计教学，持续助力环境艺术设计专业的课程建设与教学创新。